Jurnal Harian Guru Tematik Kelas 2 SD / MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Terbaru
InfoLoh.com - Hallo sobat ILer's, kali ini admin berbagi artikel tentang Jurnal Harian Guru Tematik Kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Terbaru, semoga bisa membantu kerja para guru disekolah.
Link Download dibawah.Berikut Contoh Jurnal Harian Guru Tematik Kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Terbaru :
Hidup Rukun
Hidup Rukun di Rumah
Bhs Ind
3.1
4.1 • Menyebutkan ungkapan dan arti ungkapan dalam teks cerita tentang hidup rukun.
• Menirukan ungkapan pada teks percakapan
• Siswa menyimak teks cerita pada Buku Siswa yang dibacakan guru. ( Literasi )
• Siswa menyebutkan ungkapan yang terdapat pada teks cerita. (Mandiri)
• Siswa menyebutkan ungkapan dan arti ungkapan yang terdapat pada teks cerita. (Mandiri)
Rubrik Penilaian Mengucapkan Ungkapan di dalam teks
MTK
3.1
4.1 Bilangan tiga angka dengan menggunakan gambar.
• Bilangan tiga angka sampai 999 Siswa mendengarkan penjelasan guru cara membaca banyak kubus sesuai dengan gambar yang terdapat pada Buku Siswa. ( Communication )
• Siswa berlatih menyatakan bilangan cacah menggunakan gambar alat peraga kubus.
Rubrik Penilaian Membaca Bilangan Sampai 999
SBdP
3.2
4.2 • Membedakan panjang dan pendek bunyi pada lagu anak.
• Menampilkan panjang pendek bunyi pada lagu anak
• Siswa bersama-sama menyanyikan lagu Peramah dan Sopan bersama sama dengan guru. Siswa merasakan panjang dan pendeknya nada.
Rubrik Penilaian Menampilkan Panjang Pendek Bunyi pada Lagu
Hidup Rukun
Hidup Rukun di Rumah
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1 • Memasangkan simbol dengan bunyi sila pada Pancasila.
• Menyebutkan bunyi sila yang sesuai dengan gambar pengamalannya
• Siswa dibimbing guru untuk memahami simbol-simbol Pancasila
• Siswa menceritakan pengalamannya dalam menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupannya. ( Literasi )
Rubrik Bercerita Penerapan Sila Pertama pada Pancasila
BIN
3.1
4.1 • Menentukan isi teks yang termasuk ungkapan.
Siswa membaca teks percakapan yang terdapat Buku Siswa. Teks tersebut digunakan untuk mencapai muatan PPKn dan Bahasa Indonesia. ( Literasi )
• Siswa menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai bahan diskusi di dalam kelompoknya.
Pengetahuan : Menentukan dan Menjelaskan Ungkapan di Dalam Teks
PJOK
3.1
4.1 • Menjelaskan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana.
• Melakukan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana
Siswa mengamati gambar gerak dasar berjalan. Siswa memperhatikan guru memperagakan gerak dasar berjalan (mengamati, menanya, dan menggali informasi). ( Communication ). Siswa memperagakan sesuai contoh guru (mencoba, menalar). (Mandiri)
Rubrik Penilaian Mempraktikkan Gerak Dasar Berjalan
Hidup Rukun
Hidup Rukun di Rumah
Bhs Ind
3.1
4.1 Menyebutkan ungkapan dalam teks lagu tentang hidup rukun.
Menuliskan ungkapan dalam teks lagu
Guru mengamati kemampuan siswa dalam menemukan makna ungkapan melalui kalimat yang ditulisnya. Guru bisa menambahkan ungkapan yang lain.
• Siswa menyebutkan arti ungkapan dalam kalimat tersebut
Pengetahuan: Menyebutkan Ungkapan di Dalam Teks
Rubrik Menuliskan Ungkapan dan menggunakan ungkapan dalam kalimat
MTK
3.1
4.1 Menampilkan kuat lemah bunyi pada lagu.
Membaca bilangan cacah sampai 999.
Menyebutkan bilangan yang bersesuaian dengan kumpulan objek
Siswa berlatih membaca bilangan melalui kegiatan memasangkan gabungan gambar kubus dengan bilangan yang sesuai.
Rubrik Penilaian Membaca Bilangan Cacah Sampai 999
SBdP
3.2
4.2 Membedakan panjang pendek bunyi pada lagu.
Menampilkan panjang pendek bunyi pada lagu.
Menentukan kuat lemah bunyi pada lagu
Siswa menyanyikan lagu Peramah dan Sopan.
• Sambil menyanyi, siswa memberi tanda panjang dan pendek bunyi
Rubrik Penilaian Menampilkan Panjang Pendek Bunyi pada Lagu
Hidup Rukun
Hidup Rukun di Rumah
Bhs Ind
3.1
4.1 Menyebutkan ungkapan dalam teks percakapan.
Melatih ungkapan dalam teks percakapan
Siswa mengamati teks percakapan yang mengandung ungkapan yang berkaitan dengan hidup rukun.
Guru memotivasi siswa untuk menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan ungkapan yang terdapat dalam teks percakapan tentang hidup rukun
Pengetahuan: Menyebutkan ungkapan di dalam teks
MTK
3.1
4.1 Menentukan nilai tempat pada bilangan tiga angka.
Menuliskan bilangan tiga angka dengan memperhatikan nilai tempat.
Melengkapi kalimat percakapan dengan bilangan tiga angka
Siswa menuliskan nama bilangan tiga angka sesuai soal pada Buku Siswa.
• Siswa menuliskan kalimat yang mengandung lambang bilangan tiga angka di dalam teks percakapan dengan cara berdiskusi dengan teman sebangkunya. ( Collaboration )
Rubrik Penilaian Membaca Bilangan Sampai 999
SBdP
3.2
4.2 Membedakan kuat lemah bunyi pada lagu.
Menampilkan kuat lemah bunyi pada lagu.
Siswa menyanyikan lagu anak Peramah dan Sopan secara bergiliran satu persatu atau berpasangan. (Integritas).
Guru menyediakan lembar kegiatan berupa teks lagu yang sudah diatur agar siswa dapat menandai bagian panjang pendek nada dan kuat lemah nada.
Rubrik Penilaian Menampilkan Panjang Pendek Bunyi pada Lagu
Bagi yang ingin mendownload Jurnal Harian Guru Tematik Kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Terbaru, silahkan melalui Link dibawah ini :
Demikianlah artikel tentang Jurnal Harian Guru Tematik Kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 Terbaru, jika ada kendala atau seputar pertanyaan silahkan komentar dibawah, atau bisa melalui halaman menu request diatas.
Happy Days.
